martes, 31 de mayo de 2016

Seguimiento de cultivo

Tras a ver estado 6 meses plantando y cosechando verduras, empezamos a plantar flores, tras unos meses regando y esperando empezaron a crecer todos colores, amarillas, blancas, etc.




















 Luego ya empezó a subir la temperatura y las flores necesitaban agua, pero como estábamos con los exámenes no pudimos bajar a regar y algunos si murieron. hace poco hemos vuelto a plantar flores y ya están floreciendo.



Lautaro y Moha.

lunes, 30 de mayo de 2016

plantar, regar y cosechar

Plantar, regar y cosechar

El día 19 de Febrero de 2016 fuimos al huerto. Al llegar al huerto Esther nos repartió entre tres grupos, cada grupo tenia una función.
   
El primer día grupo cosechaba, el segundo grupo tenia que acabar de hacer surcos para que el tercer grupo plantase.

Ese día cosechemos un surco y medio de lechugas y algunas hojas de acelgas.



El tercer grupo empezó a quitar malas hierbas mientras esperaban a que el segundo grupo acabase de hacer los surcos.
Cuando el primer y el segundo grupo acabaron, empezaron a quitar las malas hierbas mientras que el tercero grupo empezó a plantar y Mohamed empezó a regar todo.


El tercer grupo planto 3 surcos de lechuga y 3 de cebolla.
Al acabar de regar de plantar, entre todos nos pusimos a acabar de quitar las malas hierbas.


Al terminar recogimos todo y cerramos el huerto y subimos al almacén para cambiarnos de ropa y repartir lo que habíamos cosechado.

                                                                                                                   by: Anas, Sergio y Adrian

viernes, 27 de mayo de 2016

                           Excursión invernadero


El 19 de febrero los alumnos de 4º Diversificación , UCE y nosotros plateamos a ir a visitar el invernadero de Julio Blasco , que es de donde obtenemos las plantas para el huerto. Primero, nos ha enseñado plantas de pimiento y distintos tipos de tomateras , estas plantas están cubiertas por mantas térmica, para evitar su congelación. Después vimos que el termómetro marcaba 2ºC. Seguidamente nos enseño como se utilizaban los distintos sistemas de riego: a rocío y nos enseño como se programaba ( con un número de vueltas y una determinada velocidad) ; a aspersión que se usa muy de vez en cuando , se usa cuando hay una avería en cualquier otro sistema de regadío; el último sistema de regadío era a goteo y regaba todas cebollas , acelgas, ajos...
También tiene un par de calefactores .
Nos dijo que los plásticos del techo de invernadero los cambiaba cada tres años , para evitar que se revienten por los vientos , aunque aguantarían mas seguramente.

Con la visita al invernadero los profesores aprovecharon para comprar planta y lo plantemos a penúltima y última hora . En esta visita nos acompaño al invernadero la profesora de UCE y el jefe de estudios .
hecho por : Asier y Nabila

jueves, 26 de mayo de 2016

Recolecta 26-4

       El día 26-04 que era Martes nos fuimos las dos primeras horas al huerto pero primero tenemos que ir al almacén para cambiarnos de ropa y coger las herramientas necesarias para trabajar. Estuvimos recolectando habas y guisantes, las habas las quitamos manualmente o con el cuchillo y los guisantes también. Esther fue la profesora con la que bajamos al huerto. Aparte de recolectar, Rol, Asier  y Sergio hicieron 5 surcos mientras que Moha regó las flores , cebollas, etc.
Las flores las tuvimos que regar con garrafa porque quedaba poca agua para regar todo con la manguera. Los demás nos encargamos de quitar las malas hierbas. Para esto utilizamos azadas, rastrillos y cuchillos.

Excursión a zaragoza


     EXCURSIÓN A ZARAGOZA


Salimos a las 8:00 de Cortes con los alumnos del curso 3ºPMAR, UCE y 4º. Primero dejamos al curso de 4º en la Caixa ya que ellos hacían diferentes actividades. Al llegar al parque de agua estábamos acompañados  de 2 profesores ( María y Noelia ). Al empezar al caminar por el parque estuvimos esperando a dos acompañantes para que nos enseñaran todo. Cuando llegaron nos llevaron a los huertos en los cuales nos enseñaron sus plantaciones más el tipo de regadío y el tipo de abono empleado. Luego hicimos una actividad de identificación de las plantas. Después de ello, dimos una vuelta por el parque y observamos patos, cisnes, un perro y variedad de caballos. Fuimos a un parque e hicimos ejercicio y luego nos trajeron bolsas con lechugas y acelgas para cada uno. Y al final fuimos a un parque en el cual nos entretuvimos con tirolinas, columpios para 8 personas, etc. Moha se cayó y se hizo mal. Y volvimos de vuelta a Cortes.